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El acceso al ordenador de personas con discapacidad (segunda parte)

URI:
http://hdl.handle.net/11162/10438
Nivel Educativo:
Educación Especial
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Ruiz Pablo, Isabel; Aguado Quintial, Valentín; Fernández Modamio, Mar; Quevedo Montes, Ana; Miñor García, Juan José; Ruiz Sánchez, Ana; Gutiérrez Ceballos, Elena; Lanza Ibáñez, Noemí; Cano Fernández, Marta; Noriega Seijas, Carolina
Fecha:
2000
Resumen:

El proyecto se llevó a cabo en el centro AMICA. El material consiste en un cuestionario a utilizar como herramienta sencilla para la valoración de las necesidades de acceso al ordenador. Mediante este cuestionario es posible detectar necesidades de tipo físico, perceptivo sensorial, cognitivo y social. Para ello hay una serie de items en forma de frase en los que hay que marcar si el usuario cumple o no, o si realiza, entiende, etc. El material utilizado fue: ordenador, material informático y fungible.

El proyecto se llevó a cabo en el centro AMICA. El material consiste en un cuestionario a utilizar como herramienta sencilla para la valoración de las necesidades de acceso al ordenador. Mediante este cuestionario es posible detectar necesidades de tipo físico, perceptivo sensorial, cognitivo y social. Para ello hay una serie de items en forma de frase en los que hay que marcar si el usuario cumple o no, o si realiza, entiende, etc. El material utilizado fue: ordenador, material informático y fungible.

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Materias (TEE):
ordenador; nuevas tecnologías; cuestionario
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