La tutoría en la Universidad de Deusto como espacio de crecimiento y desarrollo integral
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2013Publicado en:
Sistemas de acogida y tutorización en estudios universitarios (SATEU). 2013 ; p. 113-121Resumen:
La Universidad de Deusto (UD), entiende la tutoría universitaria como una parte más dentro del proyecto de formación del estudiante, de su proceso madurativo que abarca el desarrollo integral de los alumnos, en sus dimensiones intelectual, académica, profesional y personal. La función de la tutoría no es únicamente una necesidad, sino que queda definida como un elemento clave de la calidad de la enseñanza. Para ello, se ha elaborado el Plan de Acción Tutorial, donde toda la comunidad queda integrada y empeñada en contribuir al logro de los grandes fines y objetivos de la orientación educativa como son informar, formar, prevenir y ayudar a tomar decisiones.
La Universidad de Deusto (UD), entiende la tutoría universitaria como una parte más dentro del proyecto de formación del estudiante, de su proceso madurativo que abarca el desarrollo integral de los alumnos, en sus dimensiones intelectual, académica, profesional y personal. La función de la tutoría no es únicamente una necesidad, sino que queda definida como un elemento clave de la calidad de la enseñanza. Para ello, se ha elaborado el Plan de Acción Tutorial, donde toda la comunidad queda integrada y empeñada en contribuir al logro de los grandes fines y objetivos de la orientación educativa como son informar, formar, prevenir y ayudar a tomar decisiones.
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