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Cantabria desde nuestros ojos : cultura, tradición y riquezas naturales
dc.contributor.advisor | Ramírez González, Emilio | spa |
dc.contributor.advisor | Pérez de la Vega, Francisco Javier | spa |
dc.contributor.advisor | Ríos Somavilla, María José | spa |
dc.contributor.advisor | Ruiz Mier, Lucía | spa |
dc.contributor.advisor | Somavilla Velasco, María Luisa | spa |
dc.contributor.author | Ramírez González, Emilio | spa |
dc.contributor.author | Pérez de la Vega, Francisco Javier | spa |
dc.contributor.author | Ríos Somavilla, María José | spa |
dc.contributor.author | Ruiz Mier, Lucía | spa |
dc.contributor.author | Somavilla Velasco, María Luisa | spa |
dc.contributor.other | Centro de Educación Especial Fernando Arce (Torrelavega); Avenida Fernando Arce, 18; 39300 Torrelavega (Cantabria); 942-88.11.12; | spa |
dc.date.issued | 1998 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/10364 | |
dc.description.abstract | El presente Proyecto de Innovación Educativa ha sido diseñado pensando en los alumnos, afectados por minusvalías psíquicas de diferentes tipos y grados. La selección de las actividades se ha realizado en función de los intereses y necesidades de cada grupo, respetando sus niveles madurativos y tratando de que fueran asequibles y atractivas para todos, de forma que se puedan combinar la diversión y la formación. Los objetivos del Programa son los señalados a continuación: Adquirir unos conocimientos globales y básicos acerca del entorno geográfico, cultural y social de Cantabria. Discriminar las diferentes comarcas de la región en función de sus peculiaridades naturales y socio-culturales. Favorecer un primer acercamiento a las principales riquezas artísticas de Cantabria. Disfrutar y valorar la rica variedad de hábitats y paisajes de la región. Conocer de forma sencilla y práctica los diferentes usos y costumbres. Conocer y disfrutar las manifestaciones gastronómicas más relevantes de cada comarca. Aplicar y generalizar en contextos reales, diferentes del escolar y del familiar, habilidades y actitudes incluidas en los Programas Individuales por Objetivos de cada alumno. Dada la naturaleza del Proyecto se va a llevar a cabo en diferentes puntos de Cantabria, tratando de abarcar, en la medida de los posible, los lugares, actividades y contenidos más típicos y representativos al alcance de los alumnos. | spa |
dc.description.sponsorship | Gobierno de Cantabria. Consejería de Educación y Juventud | spa |
dc.format.extent | 10 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | estudios locales | spa |
dc.subject | educación especial | spa |
dc.title | Cantabria desde nuestros ojos : cultura, tradición y riquezas naturales | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
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