El patrimonio histórico-educativo de la enseñanza privada : el caso de los Hermanos de La Salle
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2012Publicado en:
Revista de ciencias de la educación. 2012, n. 231-232, julio-diciembre ; p. 289-302Resumen:
La Salle es una de las congregaciones dedicadas a la educación, que, a lo largo de la historia, ha tenido una gran expansión y reconocimiento popular. En la primera parte se trata la presencia de La Salle en el panorama educativo español, para poner de relieve su expansión y evolución en España. La segunda parte se centra en el patrimonio material escolar de la congregación, a través del Museo de Santa María de la Estrella de San Asensio (La Rioja), que ofrece una gran cantidad de objetos que conforman parte del patrimonio material de La Salle. A través de la clasificación de dicho material se relacionan las prácticas educativas de La Salle con este patrimonio histórico-educativo. Una de las conclusiones a las que se llega es que, a través de los objetos de la escuela, se pueden reconocer las aportaciones lasalianas a la pedagogía en los centros escolares regidos por esta congregación.
La Salle es una de las congregaciones dedicadas a la educación, que, a lo largo de la historia, ha tenido una gran expansión y reconocimiento popular. En la primera parte se trata la presencia de La Salle en el panorama educativo español, para poner de relieve su expansión y evolución en España. La segunda parte se centra en el patrimonio material escolar de la congregación, a través del Museo de Santa María de la Estrella de San Asensio (La Rioja), que ofrece una gran cantidad de objetos que conforman parte del patrimonio material de La Salle. A través de la clasificación de dicho material se relacionan las prácticas educativas de La Salle con este patrimonio histórico-educativo. Una de las conclusiones a las que se llega es que, a través de los objetos de la escuela, se pueden reconocer las aportaciones lasalianas a la pedagogía en los centros escolares regidos por esta congregación.
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