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¿Coinciden las expectativas escolares de la familia y del profesorado acerca del alumnado de origen inmigrante?
dc.contributor.author | Intxausti Intxausti, Nahia | |
dc.contributor.author | Etxeberria Sagastume, Felipa | |
dc.contributor.author | Joaristi Olariaga, Luis Maria | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.citation | p. 15-18 | spa |
dc.identifier.issn | 1134-4032 | spa |
dc.identifier.uri | https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17068 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/103442 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Título, resumen y palabras clave en español e inglés | spa |
dc.description | Disponible la versión en inglés | spa |
dc.description.abstract | Análisis de una investigación que pretende conocer las expectativas de futuro de familias inmigrantes y profesorado sobre los estudiantes de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma del País Vasco. El proceso de asentamiento de la primera generación de inmigrantes transnacionales en la última década pone de manifiesto la necesidad de seguir de cerca los procesos de incorporación de sus hijos/as en el nuevo país. Se han estudiado las expectativas de 302 familias inmigrantes y del profesorado tutor de sus hijos en referencia a logros académicos y profesionales, aprendizaje de lenguas y desarrollo de las relaciones sociales del alumnado. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista electrónica de investigación y evaluación educativa. 2014, v. 20, n. 1; 21 p. | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | * |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | * |
dc.subject | relación padres-profesor | spa |
dc.subject | inmigrante | spa |
dc.subject | integración | spa |
dc.subject | País Vasco | spa |
dc.title | ¿Coinciden las expectativas escolares de la familia y del profesorado acerca del alumnado de origen inmigrante? | spa |
dc.title | Are the expectations of families the same as those of teachers in relation to immigrant students? | eng |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Revista electrónica de investigación y evaluación educativa | spa |
dc.identifier.doi | 10.7203/relieve.20.1.3804 | spa |