¿Cómo encauzar la agresividad? : una propuesta de intervención a través de juegos y deportes
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2013Published in:
Revista española de pedagogía. 2013, año LXXI, n. 255, mayo-agosto; p. 263-276Abstract:
Reflexión en torno a qué es y qué función cumple la agresividad desplegada en las prácticas corporales relacionadas con el deporte, en los procesos de crecimiento personal y social. En este propósito, además de exponer qué se entiende por agresividad y qué significado le atribuyen los escolares, se presenta una propuesta de intervención, orientada a las familias que acuden a las competiciones deportivas, en la convicción de que corresponde a las personas adultas construir marcos educativos segurizantes que hagan realidad la práctica de un deporte escolar educativo que posibilite la expresión canalizada de la agresividad.
Reflexión en torno a qué es y qué función cumple la agresividad desplegada en las prácticas corporales relacionadas con el deporte, en los procesos de crecimiento personal y social. En este propósito, además de exponer qué se entiende por agresividad y qué significado le atribuyen los escolares, se presenta una propuesta de intervención, orientada a las familias que acuden a las competiciones deportivas, en la convicción de que corresponde a las personas adultas construir marcos educativos segurizantes que hagan realidad la práctica de un deporte escolar educativo que posibilite la expresión canalizada de la agresividad.
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