Identidad individual y coeducación

dc.contributor.other	Ministerio de Educación y Ciencia. Secretaría de Estado de Educación;	spa
dc.contributor.other	Instituto de la Mujer;	spa
dc.date.issued	1991	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/10247
dc.description	La reproducción y distribución de este vídeo en Canarias ha sido llevada a cabo por el Programa de Medios Audiovisuales de la Dirección General de Promoción Educativa del Gobierno de Canarias. La duración de la cinta de vídeo es de veintidos minutos	spa
dc.description.abstract	Hoy día el nivel de conocimientos de hombre y mujer es similar y, aunque existe mayor igualdad que hace años, la mujer sigue excluida de multitud de campos del ámbito público. ¿Por qué? Porque se requiere una preparación, no sólo de conocimientos, sino de actitudes y conductas. Esta cinta nos da pautas de análisis e intervención sobre: 1) El juego y el juguete como conformadores de roles genéricos. 2) El androcentrismo del currículum escolar, hecho modificable mediante otra visión de la enseñanza de la historia, la matemática, el lenguaje etc..	spa
dc.format.extent	1 vídeo.	spa
dc.format.medium	Cinta VHS	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartofseries	Coeducación ;	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	sexo femenino	spa
dc.subject	sexo masculino	spa
dc.subject	coeducación	spa
dc.subject	desarrollo de la personalidad	spa
dc.subject	rol	spa
dc.subject	atribución de roles	spa
dc.title	Identidad individual y coeducación	spa
dc.type	Varios	spa
dc.audience	Alumnado	spa
dc.bbdd	Recursos	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.identifier.signatura	IC	spa

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Mostrar el registro sencillo del ítem