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dc.contributor.authorRodríguez Collado, Josep Anton
dc.date.issued2013
dc.identifier.issn0210-2331spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/102353
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta la experiencia en un Instituto sobre la disposición de las artes escénicas, de la música y la danza en Bachillerato. La novedad es que cuando se impartieron éstas en el Instituto XXV Olimpiada no había materiales para las modalidades a impartir, ni experiencias previas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofPerspectiva escolar. 2013, n. 372, noviembre-diciembre; p. 40-45spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdanzaspa
dc.subjectartespa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.titleBatxillerat d'Arts Escèniques, Música i Dansa a l'institut XXV Olimpíadaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalPerspectiva escolarspa


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