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dc.contributor.authorMuñoz Moreno, José Luis
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 96-97spa
dc.identifier.issn1577-0338spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/101801
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10017/19802
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractResultados derivados del estudio sobre el desarrollo educativo de los municipios desde la actuación realizada por los Servicios Municipales de Educación, cuyos objetivos son: analizar las actuaciones desempeñadas por estos servicios además de diseñar y validar un instrumento para la autoevaluación de los mismos. El trabajo de campo realizado contempla una revisión bibliográfica, el análisis de páginas web oficiales de ayuntamientos, entrevistas, un grupo de discusión con expertos, la aplicación de la propuesta de instrumentos en ayuntamientos y su validación por parte de técnicos municipales de educación. Los principales resultados evidencian que la autoevaluación de los Servicios Municipales de Educación puede ser una óptima oportunidad para mejorar sus decisiones alrededor de la actuación educativa desempeñada en el municipio. Se concluye con la conveniencia de que estos servicios se sostengan en unas políticas educativas amplias, transversales e innovadoras para favorecer la corresponsabilidad, la educación inclusiva y el aprendizaje a lo largo de toda la vida.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPulso. 2013, n. 36 ; p. 79-97spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectigualdad de oportunidadesspa
dc.subjectautoevaluaciónspa
dc.subjectintegración escolarspa
dc.titleLos servicios municipales de educación ante el desarrollo educativo de los municipiosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalPulsospa


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