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¿Educación, Educar o Convivencia?

URI:
http://hdl.handle.net/11162/101224
Ver/Abrir
Educación, Educar o Convivencia.pdf (119.4Kb)
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Dávila Yáñez, Ximena
Fecha:
2012
Publicado en:
Revista interuniversitaria de formación del profesorado. 2012, n. 74, agosto ; p. 89-95
Resumen:

Se comenta que todo el mundo vive en espacios donde aprende el hacer y sentir de otros con los que se convive. Se plantea cómo ocurre esto y se intenta revelar las dinámicas detrás del fenómeno del educar visto como transformación en la convivencia en la sociedad o cultura. Se atiende a dinámicas psíquicas y emocionales y se generan aprendizajes de distinto carácter.

Se comenta que todo el mundo vive en espacios donde aprende el hacer y sentir de otros con los que se convive. Se plantea cómo ocurre esto y se intenta revelar las dinámicas detrás del fenómeno del educar visto como transformación en la convivencia en la sociedad o cultura. Se atiende a dinámicas psíquicas y emocionales y se generan aprendizajes de distinto carácter.

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Materias (TEE):
aprendizaje social; educación cívica; desarrollo afectivo; proceso de aprendizaje; autonomía
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