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De huertos, gallinas y pollitos

dc.contributor.authorFreire, Heike
dc.date.issued2013
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/100474
dc.descriptionEl artículo forma parte de un dossier titulado: Educar con la naturaleza.spa
dc.description.abstractSe describen las actividades educativas que se desarrollan en el huerto escolar del CEIP Vázquez Montalbán, de Leganés (Madrid), que forma parte del Programa Huertos que promueve la Concejalía de Educación. El huerto posibilita trabajar cualquier contenido curricular pero, además, favorece la ¿alfabetización¿ ecológica de una infancia que ha perdido los vínculos con el mundo rural.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2014, n. 439, noviembre ; p. 62-63spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectciencias de la naturalezaspa
dc.subjectobservaciónspa
dc.subjectcooperaciónspa
dc.subjectcambio de actitudspa
dc.subjectactividades al aire librespa
dc.subject.otherhuerto escolarspa
dc.titleDe huertos, gallinas y pollitosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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