Podria ser que desapareguès la pesca com a ofici a Catalunya? : model didàctic crític a l¿aula de laboratori de l¿escola Can Parera

Abstract

La situación de la pesca y la biodiversidad en el Mediterráneo han sido objeto de estudio y punto de partida de la realización de una tarea común de un grupo de clase, escenario de coloquio y compromiso social. Se presenta la investigación y el estudio, basados en las preguntas formuladas y debatidas, que han servido al grupo para elaborar un decálogo de actuación ante el propio patrimonio natural desde la perspectiva de consumidores conscientes, comprometidos y críticos con el sistema.