Per què no hi ha ara a la Mediterrània tant de peix com abans? : les TIC en l¿estudi del medi al Cicle Mitjà a partir d¿un problema

Abstract

Se presenta una experiencia en la que se propone al alumnado del Ciclo Medio de la escuela El Vallès de Terrassa, responder a la pregunta, socialmente relevante, `¿Por qué no hay ahora en el Mediterráneo tantos peces como antes?¿. El objetivo planteado es visualizar la importancia de la interdisciplinariedad entre el medio social y natural y, por tanto, se ha llevado a cabo el estudio no solamente del pez como ser vivo individual, sino como una parte de un medio, a la vez que se ha observado cómo la intervención humana modifica este sistema.