TY  - JOUR 
AU  - Trueba, Beatriz
PY  - 2012
SN  - 1130-6084
UR  - http://hdl.handle.net/11162/95442
AB  - Se analizan diversas facetas de la accion docente: el hacer, el decir, el pensar y el sentir, y las contradicciones que se producen en cada una y entre ellas, para pasar establecer la necesidad de conectar de forma coherente y armonica todos ellos sin...
LA  - spa
KW  - practica pedagogica
KW  - sentimiento
KW  - emocion
KW  - pensamiento
TI  - Espacios en armonia : entre el hacer, el decir, el sentir y el hacer : punto de partida para una propuesta de sincronicidad educativa (I)
ER  -