TY  - JOUR 
AU  - Cervini, Rubén
PY  - 2002
SN  - 1134-4032
UR  - https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17192
UR  - http://hdl.handle.net/11162/94898
AB  - Se analizan los efectos del origen social del alumno y del contexto socioeconomico de la escuela y de la provincia, sobre el logro en Matematica y Lengua de alumnos del ultimo ano de la educacion secundaria en Argentina. Los datos analizados...
LA  - spa
KW  - aprendizaje
KW  - matematicas
KW  - lenguaje
KW  - oportunidades educativas
KW  - desigualdad social
KW  - status socio-economico
KW  - Argentina
TI  - Desigualdades socioculturales en el aprendizaje de Matematica y Lengua de la Educacion Secundaria en Argentina : un modelo de tres niveles
DO  - 10.7203/relieve.8.2.4365
ER  -