TY  - JOUR 
AU  - Perea Quesada, Rogelia
PY  - 2011
SN  - 0034-9461
UR  - http://hdl.handle.net/11162/91803
UR  - https://revistadepedagogia.org/wp-content/uploads/2011/05/249-06.pdf
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LA  - spa
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ER  -