TY  - JOUR 
AU  - Sánchez Miguel, Emilio
AU  - García Pérez, José Ricardo
AU  - Rosales Pardo, Javier
PY  - 2009
SN  - 1131-995X
UR  - http://hdl.handle.net/11162/86654
AB  - Analizado un corpus de treinta lecturas colectivas (simples y complejas), se reflexiona sobre la metodologia didactica empleada por el profesor para fomentar la comprension lectora en el alumnado, por lo que se estudia el contexto en el que se...
LA  - spa
KW  - lectura
KW  - comprension del texto
KW  - metodo de ensenanza
KW  - formacion de profesores
TI  - Para ayudar a comprender : ¿que se debe hacer?, ¿que se hace?, ¿que se puede hacer?
ER  -