TY - GEN AU - Camiñas López, C. AU - Montouto Soilán, C. AU - Iglesias Lamas, I. AU - Díez Bahamonde, L. A4 - Universidad de Santiago de Compostela. ICE; PY - 1983 UR - http://hdl.handle.net/11162/84196 AB - Abordar una solucion al posible conflicto del estudio simultaneo del Gallego, Castellano e Ingles, con el establecimiento de un nuevo paradigma que se centra mas en lo semantico, en lo cognoscitivo, en lo pragmatico y en lo contextual. Alumnos del... LA - spa KW - ensenanza de lenguas KW - metodo de ensenanza TI - Aplicacion de modulos nocionales en las clases de Gallego, Castellano e Ingles en la EGB : una aproximacion triglosica ER -