TY  - JOUR 
AU  - López González, Emelina
AU  - Ruiz Soler, Marcos
PY  - 2011
SN  - 0034-9461
UR  - http://hdl.handle.net/11162/80600
UR  - https://revistadepedagogia.org/wp-content/uploads/2011/01/248-004.pdf
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LA  - spa
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ER  -