TY  - JOUR 
AU  - Jarque Fernández, Sonia
AU  - Tárraga Mínguez, Raúl
PY  - 2009
SN  - 0210-3702 (papel)
SN  - 1578-4126 (electronico)
UR  - http://hdl.handle.net/11162/79492
UR  - https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/021037009789610421
AB  - El objetivo del estudio es comparar los conocimientos sobre el Trastorno por Deficit de Atencion con Hiperactividad (TDAH) de 405 estudiantes de magisterio en la universidad de Valencia (275 de primer curso y 130 de tercer curso) y 193 maestros en...
LA  - spa
KW  - conocimiento
KW  - profesor
KW  - estudiante para profesor
KW  - hiperactividad
KW  - atencion
KW  - programa de formacion
KW  - investigacion comparativa
KW  - Trastorno por Deficit de Atencion con Hiperactividad (TDAH)
TI  - Comparacion de los conocimientos sobre el Trastorno por Deficit de Atencion con Hiperactividad (TDAH) de los maestros en activo y los futuros educadores
DO  - 10.1174/021037009789610421
ER  -