TY  - JOUR 
AU  - Susinos Rada, Teresa
PY  - 2009
SN  - 0034-8082
SN  - 0034-592X (electronico)
UR  - http://www.revistaeducacion.mec.es/re349/re349_06.pdf
UR  - http://hdl.handle.net/11162/74529
AB  - Se analiza como se pueden plantear experiencias de educacion inclusiva que tomen como punto de partida la voz del alumnado y, de forma particular, la voz de aquellos colectivos sin voz pedagogica. La expansion reciente en paises de nuestro entorno de...
LA  - spa
KW  - educacion compensatoria
KW  - participacion de los estudiantes
KW  - infancia
KW  - adolescencia
KW  - experiencia profesional
KW  - investigacion educativa
TI  - Escuchar para compartir : reconociendo la autoridad del alumnado en el proyecto de una escuela inclusiva
ER  -