TY  - GEN 
AU  - Vanhecke, Katrin
AU  - Lobato Patricio, Julia
PY  - 2009
SN  - 978-84-9886-497-2
UR  - http://hdl.handle.net/11162/62268
AB  - Se propone un programa de ensenanza de interpretacion consecutiva, tomando como referencia las combinaciones linguisticas ingles-espanol y frances-espanol, y adaptando sus contenidos a las necesidades del entorno universitario. El contenido se divide...
LA  - spa
PB  - Granada : Comares, 2009
KW  - interpretacion
KW  - lengua inglesa
KW  - lengua francesa
KW  - linguistica
KW  - traduccion
TI  - La ensenanza-aprendizaje de la interpretacion consecutiva : una propuesta didactica : aplicaciones a las combinaciones linguisticas ingles-espanol y frances-espanol
ER  -