TY - GEN AU - Vanhecke, Katrin AU - Lobato Patricio, Julia PY - 2009 SN - 978-84-9886-497-2 UR - http://hdl.handle.net/11162/62268 AB - Se propone un programa de ensenanza de interpretacion consecutiva, tomando como referencia las combinaciones linguisticas ingles-espanol y frances-espanol, y adaptando sus contenidos a las necesidades del entorno universitario. El contenido se divide... LA - spa PB - Granada : Comares, 2009 KW - interpretacion KW - lengua inglesa KW - lengua francesa KW - linguistica KW - traduccion TI - La ensenanza-aprendizaje de la interpretacion consecutiva : una propuesta didactica : aplicaciones a las combinaciones linguisticas ingles-espanol y frances-espanol ER -