TY  - GEN 
AU  - Goded Rambaud, Margarita
A4  - Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE);
PY  - 1996
SN  - 84-369-2822-9
UR  - http://hdl.handle.net/11162/61328
AB  - Se evalua la diferencia, aumento o no aumento de la competencia comunicativa que se produce en dos grupos distintos de alumnos sometidos a la variable 'tipo de programacion' o 'syllabus'. Se comparan los resultados de un tipo de syllabus cerrado con...
LA  - spa
PB  - Madrid : MEC, Centro de Publicaciones,
KW  - lengua inglesa
KW  - programa de ensenanza
KW  - competencia comunicativa
KW  - ensenanza secundaria
KW  - programa de estudios abierto
KW  - ensenanza de lenguas
KW  - desarrollo de programas de estudios
KW  - investigacion empirica
KW  - aprendizaje verbal
KW  - EGB
TI  - Influencia del tipo de syllabus en la competencia comunicativa de los alumnos
ER  -