TY  - GEN 
AU  - Gairín Sallán, Joaquín
PY  - 2004
SN  - 84-472-0862-1
UR  - http://hdl.handle.net/11162/45777
AB  - Se senala que la evaluacion de instituciones y programas de educacion no formal no difiere substancialmente en su planteamiento de lo que puede ser otro tipo de evaluaciones. Se analizan aspectos relacionados con el caracter poco estructurado de la...
LA  - spa
KW  - educacion no-formal
KW  - evaluacion
KW  - administracion educativa
KW  - sistema educativo
KW  - gestion del centro de ensenanza
KW  - calidad de la educacion
TI  - Interrogantes y problematicas de la evaluacion de programas de educacion no formal
ER  -