TY  - GEN 
AU  - Márquez González, María
AU  - Callejo de la Vega, María Luz
AU  - Fernández Verdú, Ceneida
PY  - 2011
SN  - 978-84-694-5590-6
UR  - http://hdl.handle.net/11162/44432
AB  - El objetivo es caracterizar como estudiantes para maestro (EPM) analizan e interpretan soluciones dadas por alumnos de 6º curso de Primaria a problemas de division-medida en los que es preciso interpretar el resto de la division. Los resultados...
LA  - spa
KW  - investigacion
KW  - matematicas
KW  - aprendizaje
KW  - interaccion
KW  - didactica
KW  - metodologia
KW  - innovacion
KW  - metodo de ensenanza
KW  - estudiante para profesor
KW  - profesor
TI  - Como estudiantes para maestro interpretan soluciones de alumnos de Primaria a problemas de division con resto
ER  -