TY  - THES 
AU  - Sierra Rubio, José Javier
A4  - Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Educación;
PY  - 1994
SN  - 84-669-0321-6
UR  - http://www.ucm.es/BUCM/tesis/19911996/S/5/S5006301.pdf
UR  - http://hdl.handle.net/11162/41750
AB  - Se pretende porfundizar en el estilo cognitivo en los-as ninos-as con deficiencias auditivas dentro de la Pedagogia Diferencial con el fin de mejorar su rendimiento educativo. Un grupo de alumnado sordo de integracion y no integracion (128) y otro de...
LA  - spa
PB  - Madrid : Universidad Complutense de Madrid, 2002
KW  - pedagogia diferencial
KW  - rendimiento
KW  - estilo cognitivo
KW  - analisis de varianza
KW  - discapacitado auditivo
TI  - Estilos cognitivos en ninos sordos. Dependencia-Independencia de campo (DIC) : implicaciones educativas
ER  -