TY  - GEN 
AU  - Borrego Matías, Fátima
AU  - Caballero Martínez, Carmen
AU  - Díez Álvarez, María del Carmen
AU  - Dolz Romero, Mar
AU  - Fernández Calvo, Emilio
AU  - García Aceña, Ángel Luis
AU  - García Ávila, Iván
AU  - García-Heras Fernández, Encarnación
AU  - García Ruiz, María Esther
AU  - González de Andrés, Teresa
AU  - González Moreno, Alicia
AU  - Herrero Benito, Alicia
AU  - Herrero Sánchez, María del Carmen
AU  - Lluch Noguera, Vicente Javier
AU  - López Cordero, Pilar
AU  - Martín Jorge, Javier
AU  - Martínez Mañas, Francisco
AU  - Martínez Payo, Gonzalo
AU  - Mora Núñez, Nuria
AU  - Pérez del Olmo, Purificación
AU  - Pérez Ortúñez, Juan José
AU  - Piña Hernández, Lorenzo
AU  - Ramos Bellot, María
AU  - Ramos Motilla, Maravillas
AU  - Remacha Elvira, Jesús Ángel
AU  - Renshaw Pérez, Carlos
AU  - Ríos Ruano, Félix
AU  - Santos Noja, María del Rocío de los
AU  - Santurino Sanchís, Teodoro
AU  - Torresano Escobosa, Juan Alberto
AU  - Urquijo Mallada, María Nieves
AU  - Vázquez García, María Dolores
AU  - Vega Bellido, María Rosario de
AU  - Vicente Abad, Juan de
AU  - Villegas Sánchez, Francisco
AU  - Viñaras Leonardo, Eliseo
AU  - Yebes López, Luis Felipe
A4  - IES Miguel Catalán (Coslada); Avenida José de Gárate s. n.; 28820 Madrid; +34916727142; +34916727111; correo@miguelcatalan.org
PY  - 2007
UR  - http://hdl.handle.net/11162/40822
AB  - Este proyecto quiere favorecer el desarrollo de las competencias en el area de razonamiento y calculo numerico; y en el area de comprension y expresion oral y escrita. Los objetivos generales son reducir el indice de fracaso escolar, mejorar las...
LA  - spa
KW  - lectura
KW  - matematicas
KW  - expresion oral
KW  - comprension del texto
KW  - aficion a la lectura
KW  - trabajo en equipo
TI  - Participando se entiende la gente : metodologia para la mejora de las competencias instrumentales
ER  -