TY  - GEN 
AU  - Alarcón Talaya, Sacramento
AU  - Aranda Pedrajas, María del Carmen
AU  - Benavente Barba, María Isabel
AU  - Benito Sánchez, Laura
AU  - Borrego Solís, María del Carmen
AU  - Castro Nogueira, María Cristina
AU  - Cañamero Delgado-Aguilera, Emilia
AU  - Cobos de la Fuente, María Estela
AU  - Corniel Martín-Consuegra, Francisca
AU  - Esquina Aracil, Antonio
AU  - Esteban Calvo, María Begoña
AU  - Estrella Maroto, María Ángeles
AU  - Fernández Arcos, Ana María
AU  - Fuentes González, José Alberto
AU  - Gandia Arguisuelas, Ana María
AU  - García Mercado, María del Carmen
AU  - González Cela, Elena
AU  - Hernández Martín, Begoña
AU  - Ibáñez Porres, María Teresa
AU  - Juan Labra, María Elena
AU  - López Sáez, María Emilia
AU  - López Tarifa, Ignacio
AU  - Moragón Salamanques, María Paz
AU  - Padillo Segura, José Oscar
AU  - Palacios Gijón, José Antonio
AU  - Rodríguez Cantarero, Teresa
AU  - Rodríguez del Llano, María Soledad
AU  - Sánchez Vicente, Marta
AU  - Silvestre Rodríguez, Laura
A4  - CP Luis Vives (Parla); Felipe II 9 ; 28980 Parla; +34916953523; Cp.luisvives.parla@educa.madrid.org
PY  - 2006
UR  - http://hdl.handle.net/11162/40794
AB  - Se basa en la realizacion de actividades de lectura y escritura y de uso de la biblioteca como laboratorio de aprendizaje. Para ello, se utiliza como hilo conductor comun la mascota del proyecto, el raton Leopoldo, que deja cartas a los alumnos de los...
LA  - spa
KW  - actividades creativas
KW  - aficion a la lectura
KW  - escritura
KW  - biblioteca escolar
KW  - participacion de los padres
KW  - teatro escolar
KW  - juego educativo
TI  - Leopoldo el raton de biblioteca o unas cartas especiales
ER  -