TY  - JOUR 
AU  - Bebchuk, Valeria
PY  - 2011
SN  - 1132-6239
UR  - http://hdl.handle.net/11162/37980
UR  - https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/261
AB  - La posicion de no saber en la escuela infantil se presenta como una invitacion. Se trata de generar en la convivencia con los ninos un `nosotros¿ por medio de conversaciones generativas. Estas deben abrir el espacio al dialogo y la aceptacion de la...
LA  - spa
KW  - estrategia de aprendizaje
KW  - escucha
KW  - dialogo
KW  - tecnica de la interrogacion
TI  - La posicion de no saber en la escuela infantil
ER  -