TY  - JOUR 
AU  - Porras Vallejo, Ramón
PY  - 2003
UR  - http://hdl.handle.net/11162/33006
AB  - El articulo expone algunas parcelas del quehacer docente en las que es preciso abrir cauces de dialogo para intercambiar puntos de vista y coordinar acciones. La informacion procede de un estudio elaborado en la provincia de Cadiz entre alumnado,...
LA  - spa
KW  - centro de ensenanza
KW  - rol del profesor
KW  - practica pedagogica
KW  - participacion de los estudiantes
KW  - participacion de los padres
KW  - relacion padres-escuela
KW  - dialogo
KW  - Cadiz
TI  - ¿Para que educar? : un dialogo necesario
ER  -