TY  - THES 
AU  - Marcelo García, Carlos
A4  - Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación;
PY  - 1986
SN  - 84-7405-365
UR  - http://hdl.handle.net/11162/2809
AB  - Este estudio persigue conocer las diferencias entre profesores con y sin experiencia en el marco de la actividad docente que desarrollan y el proceso de pensamiento que caracteriza cada uno de los tipos de profesor. Concluyen con diferencias claras...
LA  - spa
PB  - Sevilla : Universidad, Servicio de Publicaciones, 1987
KW  - pensamiento
KW  - formacion de profesores
KW  - profesor
KW  - EGB
KW  - Granada
TI  - Planificacion y ensenanza : un estudio sobre el pensamiento del profesor
ER  -