TY  - JOUR 
AU  - Arnaiz Castro, Patricia
AU  - Gómez Parra, María Elena
AU  - Espejo Mohedano, A. Roberto
PY  - 2024
SN  - 0213-8646 (papel)
SN  - 2530-3791 (electronico)
UR  - https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/109773
UR  - https://hdl.handle.net/11162/267109
AB  - Se presenta la utilidad de la educacion bilingue desde la perspectiva de un grupo de estudiantes que se forman para profesores bilingues en Espana. Especificamente, se analizan los niveles de competencias interculturales y bilingues que autoperciben,...
AB  - The number of bilingual teacher preparation programs in Spain continues to increase, making it essential for research to address this evolving reality from multiple perspectives. Given that the success or failure of any educational innovation is...
LA  - eng
KW  - estudiante para profesor
KW  - educacion inter-cultural
KW  - ensenanza bilingue
KW  - competencia profesional
KW  - competencia multilingue
TI  - Bilingual pre-service teachers' perceptions of their intercultural and plurilingual competences
DO  - 10.47553/rifop.v99i38.3.109773
ER  -