TY  - JOUR 
AU  - Guàrdia Ortiz, Lourdes
AU  - Fabián Maina, Marcelo
AU  - Cabrera Lanzo, Natividad
AU  - Fernández Ferrer, Maite
PY  - 2024
SN  - 1578-7680 (electronico)
UR  - https://revistas.um.es/red/article/view/599511
UR  - https://hdl.handle.net/11162/263376
AB  - Se presenta como a partir de la adopcion de estrategias de autorregulacion utilizando el feedback entre pares y los chatbots se promueve la transformacion de la evaluacion en linea. Se describe la evaluacion del diseno de una actividad de aprendizaje...
LA  - spa
KW  - inteligencia artificial
KW  - creatividad
KW  - escritura
KW  - estrategia de aprendizaje
KW  - autogestion
TI  - La autorregulacion del aprendizaje desde un enfoque de feedback entre pares : perspectivas de la IA generativa
DO  - 10.6018/red.599511
ER  -