TY  - JOUR 
AU  - Vargas Castro, Karina
AU  - Rojas Ceballos, Vivian Coromoto
AU  - Saona Lozano, Rosario Valeria
AU  - Pinos Medrano, Vivana Fabiola
PY  - 2024
SN  - 1575-0965 (electronico)
UR  - https://revistas.um.es/reifop/article/view/580821
UR  - https://hdl.handle.net/11162/262076
AB  - Se analiza la educacion inclusiva en el sistema de educacion superior en el Ecuador desde la percepcion de los educandos, para lo cual se empleo una metodologia cuantitativa de corte descriptivo y correlacional. El instrumento empleado fue un...
LA  - spa
KW  - sistema educativo
KW  - ensenanza superior
KW  - Ecuador
KW  - percepcion
KW  - estudiante
KW  - educacion inclusiva
KW  - discapacidad
TI  - Analisis de los factores que influyen en la educacion inclusiva en Ecuador
DO  - 10.6018/reifop.580821
ER  -