TY  - JOUR 
AU  - Sayginer, Can
PY  - 2023
SN  - 2444-2925
UR  - https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/15647
UR  - https://hdl.handle.net/11162/260923
AB  - Se analiza la intencion de comportamiento de los estudiantes de adoptar plataformas virtuales basadas en la nube como Blackboard, Microsoft, Zoom, Edmodo, Sakai y Moodle en 2021, durante el confinamiento por la alerta sanitaria de la COVID-19. Se...
LA  - eng
KW  - ensenanza a distancia
KW  - formacion profesional
KW  - ensenanza superior
KW  - metodo de ensenanza
KW  - tecnologia de la educacion
KW  - logical educativo
KW  - aplicacion informatica
KW  - comportamiento del estudiante
KW  - Turquia
KW  - COVID-19
TI  - Acceptance and use of cloud-based virtual platforms by higher education vocational school students : application of the UTAUT model with a PLS-SEM approach
DO  - 10.24310/innoeduca.2023.v9i2.15647
ER  -