TY  - JOUR 
AU  - Schoeps, Konstanze
AU  - Lacomba Trejo, Laura
AU  - Valero Moreno, Selene
AU  - Rosario, Constanza del
AU  - Montoya Castilla, Inmaculada
PY  - 2023
SN  - 1135-755X
UR  - https://journals.copmadrid.org/psed/art/psed2023a12
UR  - https://hdl.handle.net/11162/254021
AB  - Se explora el sindrome de burnout en profesores chilenos durante el confinamiento y como las preocupaciones de COVID-19, el balance emocional, la satisfaccion con la vida y la resiliencia pueden mediar el impacto emocional. Un total de 614 profesores...
LA  - eng
KW  - fatiga
KW  - satisfaccion profesional
KW  - epidemia
KW  - bienestar
KW  - personal docente
KW  - investigacion sobre la profesion
KW  - estres
KW  - Chile
KW  - Sindrome de Burnout
KW  - COVID-19
TI  - El impacto de la resiliencia y el bienestar subjetivo en el burnout de los profesores durante el COVID-19 en Chile
DO  - 10.5093/psed2023a12
ER  -