TY  - JOUR 
AU  - González de Mendoza y Mera, Pilar
PY  - 2004
SN  - 1139-613-X
UR  - http://hdl.handle.net/11162/23854
UR  - http://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/328/284
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LA  - spa
KW  - comprension del texto
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