TY  - JOUR 
AU  - González Martínez, Juan
PY  - 2022
SN  - 2171-7966 (electronico)
UR  - https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/93545
UR  - https://hdl.handle.net/11162/234773
AB  - La necesidad de replantear el proceso de aprendizaje en asignaturas de marcado corte reflexivo en la formacion de Maestros/as abre la puerta a la implementacion de una estrategia formativa inversa, en la que las lecturas y los videos anticipan el...
LA  - spa
KW  - formacion de profesores
KW  - estudiante para profesor
KW  - ensenanza superior
KW  - estrategia de aprendizaje
KW  - aula invertida
TI  - Voltear para repensar : reflexiones tecnopedagogicas sobre una experiencia Flipped Learning en la formacion de maestros
DO  - 10.12795/pixelbit.93545
ER  -