TY  - JOUR 
AU  - Pontes Pedrajas, Alfonso
AU  - Pro Bueno, Antonio José de
PY  - 2001
SN  - 0212-4521
UR  - http://ddd.uab.cat/record/1511?ln=es
UR  - http://hdl.handle.net/11162/23470
AB  - En este trabajo se analizan las concepciones que los estudiantes de diferentes grados de instruccion usan cuando interpretan y hacen predicciones sobre el funcionamiento de los circuitos electricos en varias situaciones problematicas. Por esta razon...
LA  - spa
KW  - conocimiento
KW  - disonancia cognitiva
KW  - conocimiento previo
KW  - proceso de aprendizaje
KW  - fisica
KW  - formacion de profesores
TI  - Concepciones y razonamientos de expertos y aprendices sobre electrocinetica : consecuencias para la ensenanza y la formacion de profesores
ER  -