TY  - JOUR 
AU  - Vico Linde, Paula
PY  - 2019
SN  - 1135-9250
UR  - https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/1295
UR  - https://hdl.handle.net/11162/234128
AB  - Se analiza el uso de la pizarra digital interactiva con alumnos de necesidades especiales. Se presenta un estudio de caso en el que participan 11 alumnos (de entre 4 y 18 anos) y 5 docentes de dos aulas de educacion especial. Para la recogida de datos...
AB  - S'analitza l'us de la pissarra digital interactiva amb alumnes de necessitats especials. Es presenta un estudi de cas en el qual participen 11 alumnes (d'entre 4 i 18 anys) i 5 docents de dues aules d'educacio especial. Per a la recollida de dades...
LA  - spa
KW  - tecnologia de la educacion
KW  - educacion especial
KW  - motivacion del rendimiento
KW  - cooperacion
KW  - estudio de casos
KW  - Espana
KW  - pizarra digital interactiva
KW  - Web
TI  - Percepcion docente conforme al uso de los recursos digitales en la pizarra digital interactiva con alumnos de Necesidades Educativas Especiales
DO  - 10.21556/edutec.2019.69.1295
ER  -