TY  - JOUR 
AU  - Sánchez Macías, Inmaculada Concepción
AU  - Fontal Merillas, Olaia
AU  - Rodríguez Medina, Jairo
PY  - 2019
SN  - 0213-8646 (papel)
SN  - 2530-3791 (electronico)
UR  - https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/73325
UR  - https://hdl.handle.net/11162/233024
AB  - Se presenta un estudio de Mixed-Metodology centrado en analizan los programas patrimoniales en cuanto a su diseno y la evaluacion de aprendizajes que proponen y, por otro lado, si esta, en Educacion Patrimonial de Secundaria y Bachillerato, refleja...
LA  - spa
KW  - ensenanza secundaria
KW  - patrimonio cultural
KW  - evaluacion
KW  - metodologia
KW  - ESO
KW  - bachillerato
TI  - La evaluacion de aprendizajes : una practica pendiente en educacion patrimonial
DO  - 10.47553/rifop.v33i2.73325
ER  -