TY  - JOUR 
AU  - Ibagón Martín, Nilson Javier
PY  - 2020
SN  - 0213-8646 (papel)
SN  - 2530-3791 (electronico)
UR  - https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/81297
UR  - https://hdl.handle.net/11162/231945
AB  - Se presentan los resultados de un estudio comparativo orientado a identificar las concepciones de un grupo de docentes de ciencias sociales colombianos (n=61) y sus estudiantes (n=764), alrededor de las practicas de ensenanza de la historia, los...
LA  - spa
KW  - didactica
KW  - ciencias sociales
KW  - ensenanza
KW  - historia
KW  - Colombia
KW  - analisis comparativo
TI  - Los docentes de Ciencias Sociales y la ensenanza de la Historia : una mirada comparativa entre sus concepciones y las de sus estudiantes
DO  - 10.47553/rifop.v34i3.81297
ER  -