TY  - JOUR 
AU  - Vicente Nicolás, Gregorio
AU  - Párraga Martínez, Marina
PY  - 2021
SN  - 0213-8646 (papel)
SN  - 2530-3791 (electronico)
UR  - https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/87425
UR  - https://hdl.handle.net/11162/231863
AB  - Se analizan los planteamientos metodologicos del profesorado de Educacion Primaria durante la practica de actividades de danza desde una perspectiva de genero. Se llevo a cabo una investigacion analitica de corte cuantitativo transversal en la que han...
LA  - spa
KW  - ensenanza primaria
KW  - danza
KW  - educacion musical
KW  - sexo
KW  - metodologia
KW  - cuestionario
TI  - Profesorado, danza y genero : implicaciones metodologicas en el aula de musica
ER  -