TY  - JOUR 
AU  - García Pinzón, Ingrid
AU  - Olivera Aguilar, Margarita
PY  - 2022
SN  - 1988-592X (electronico)
UR  - https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/95670
UR  - https://hdl.handle.net/11162/231046
AB  - Se examina el modelo holistico propuesto por Farrington, et al. (2012) de prediccion del rendimiento academico basado en las interrelaciones entre variables no cognitivas, y su estabilidad en educacion media superior y superior. . Se analizan datos de...
LA  - spa
KW  - control del rendimiento
KW  - medida del rendimiento
KW  - comportamiento del estudiante
KW  - actitud hacia el trabajo
KW  - cooperacion
KW  - ensenanza secundaria
KW  - ensenanza superior
TI  - Factores no cognitivos relacionados con el rendimiento academico
DO  - 10.4438/1988-592X-RE-2022-398-556
ER  -