TY  - JOUR 
AU  - Cañas Encinas, Manuel
AU  - Pinedo González, Ruth
AU  - Palacios Picos, Andrés
PY  - 2022
SN  - 1988-592X (electronico)
UR  - https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/95652
UR  - https://hdl.handle.net/11162/231045
AB  - Mediante un diseno metodologico cuantitativo se analizan las practicas de aula del profesorado de Educacion Primaria para promover el pensamiento critico del alumnado frente a la informacion en el uso de Internet y las redes sociales (RRSS) a partir...
LA  - spa
KW  - nuevas tecnologias
KW  - medios de ensenanza
KW  - sentido critico
KW  - estrategia de aprendizaje
KW  - practica pedagogica
KW  - instrumento de medida
KW  - ensenanza primaria
KW  - competencia digital
KW  - Internet
KW  - red social
TI  - Practicas de aula para promover el pensamiento critico en el uso de los medios digitales
DO  - 10.4438/1988-592X-RE-2022-398-557
ER  -