TY  - JOUR 
AU  - Rendón Romero, Isabel
AU  - Navarro Pablo, Macarena
AU  - García Jiménez, Eduardo
PY  - 2019
SN  - 2443-9991
UR  - https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/10964
UR  - https://hdl.handle.net/11162/230726
AB  - Se analizan las percepciones del profesorado y familias sobre el uso de metodos fonicos para el desarrollo de la alfabetizacion bilingue de ninos de 6 anos. Se pretende conocer las diferencias de opiniones de las familias de centros publicos y...
LA  - eng
KW  - ensenanza primaria
KW  - lengua inglesa
KW  - medios de ensenanza
KW  - ensenanza bilingue
KW  - alfabetizacion
KW  - familia
KW  - profesor
TI  - The biliteracy process in Primary Education : teachers and parents¿ perceptions on the use of phonic methods to develop emergent biliteracy skills
DO  - 10.12795/IE.2019.i99.03
ER  -