TY  - THES 
AU  - Barandiarán García, Isabel
A4  - Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Filosofía
PY  - 2020
UR  - https://eprints.ucm.es/id/eprint/62033/1/TFM%20Barandiaran.pdf
UR  - https://hdl.handle.net/11162/230503
AB  - El estudio analiza la practica docente del profesor de Filosofia y reflexiona si se esta ensenando filosofia sin ejercitar el filosofar. A traves del analisis y discusion de los datos recogidos en distintos escenarios educativos y el estudio de...
LA  - spa
KW  - ensenanza secundaria
KW  - calidad de la educacion
KW  - practica pedagogica
KW  - filosofia
KW  - profesor en practicas
KW  - nivel de cualificacion
TI  - ¿Ensenar filosofia sin filosofar? : aproximaciones a un buen papel docente
ER  -