TY - JOUR AU - Bonil Gargallo, Josep AU - Pujol Vilallonga, Rosa MarĂ­a PY - 2008 SN - 0212-4521 UR - http://hdl.handle.net/11162/22985 UR - http://ddd.uab.cat/pub/edlc/02124521v26n1/02124521v26n1p5.pdf AB - Se presenta una introduccion del modelo conceptual 'ser vivo', definido desde la teoria de la complejidad, en la formacion inicial de profesorado. Seguidamente aborda la necesidad de definir un instrumento que permita conocer los resultados de dicha... LA - spa KW - formacion de profesores KW - investigacion KW - investigacion educativa KW - evaluacion KW - metodologia KW - concepto TI - El paradigma de la complejidad, un marco de referencia para el diseno de un instrumento de evaluacion de programas en la formacion inicial de profesorado ER -