TY  - JOUR 
AU  - Buela Casal, Gualberto
AU  - Carretero Dios, Hugo
AU  - Santos Roig, M. de los
PY  - 2000
SN  - 0211-7339
UR  - http://hdl.handle.net/11162/22625
AB  - Los objetivos del presente trabajo fueron, sobre una muestra de 124 sujetos, en primer lugar analizar la relacion entre el estilo cognitivo reflesividad-impulsividad y el rendimiento academico a traves de un ano y nueve meses de seguimiento, y...
LA  - spa
KW  - estilo cognitivo
KW  - estrategia de aprendizaje
KW  - rendimiento
KW  - exito escolar
KW  - fracaso escolar
KW  - estudio longitudinal
TI  - Reflexividad frente a impulsividad en el rendimiento academico : un estudio longitudinal
ER  -