TY  - JOUR 
AU  - Sánchez Rivero, Ruth
AU  - Fidalgo Redondo, Raquel
PY  - 2020
SN  - 1699-9517
UR  - http://www.revistadepsicologiayeducacion.es/pdf/195.pdf
UR  - https://hdl.handle.net/11162/219664
AB  - Se analiza la practica instruccional de 113 docentes de Educacion Infantil para el desarrollo de la conciencia fonologica y su ajuste a las evidencias empiricas sobre su efectividad en funcion de la edad del alumnado. Se realizo una observacion...
LA  - spa
KW  - educacion de la primera infancia
KW  - fonologia
KW  - lectura
KW  - prevencion
KW  - formacion de profesores
TI  - La ensenanza de la conciencia fonologica en la Educacion Infantil : un estudio observacional
DO  - 10.23923/rpye2020.02.195
ER  -